El perro del hortelano, ni come ni deja comer

¡Hola chic@s! Hoy os traigo un poco de literatura barroca y del Siglo de Oro español, sobre todo para los de 4º y 5º curso. 

Le tenemos que dar las gracias a esta obra por muchas cosas, pero una de las más importante es por su dicho "Eres como el perro del hortelano, ni come ni deja comer". Os facilito a continuación la presentación en powerpoint que con mucho cariño he realizado para vosotr@s, esperando facilitaros su comprensión, ya que no es nada fácil para quién como vosotros no sois nativos españoles.

Somos diferentes

Así es, hoy hablamos de características físicas, personalidad y estados de ánimo a partir de una actividad muy visual e interactiva. A continuación os propongo una presentación para aprender todo el léxico relacionado con el aspecto físico, el carácter y los estados de ánimo. Vosotros tendréis que hacer las siguientes tareas:

Tarea 1
Estudia el léxico y prepara todas las actividades de esta unidad para presentarlo oralmente en clase, en la hora de conversación.


Tarea 2

Os propongo ver el corto titulado El viaje de Robles una historia con un final sorprendente y un poco triste la verdad. Tomadlo como ejemplo para hacer vuestro propio vídeo, contestando a las preguntas a las que ha contestado Robles y utilizando el léxico que hemos visto en clase. Después, cuando lo hayas terminado guarda el vídeo en usb y llévalo a clase para presentar tu trabajo al resto.

Otras actividades sobre el carácter y los estados de ánimo
Nivel: A1/A2

¡Nos vamos de mudanza!

Hoy os propongo una actividad muy divertida, genuina y entretenida. Se trata de una adaptación del profesor universitario Carmelo Fernández Loya. Para ello tendréis que dividiros en grupo de 3/4 personas y a través de la red social fotográfica pinterest amueblar vuestro propio piso. ¿Cómo?, pues siguiendo al pie de la letra las instrucciones que os facilito. A continuación tenéis un resumen.

1. Cread un tablero con un plano de una casa que encontréis en internet y subidlo a pinterest.
2. Elegid las habitaciones que vais a amueblar.
3. Entre todos los componentes del grupo id añadiendo muebles y elementos decorativos. Haced una breve descripción de los mismos (colores, formas y lugar).
4. "Pinead" y comentad las imágenes de los otros compañeros o de otros grupos.
5. Cread un documento en googledrive y compartidlo con el profesor.
6. Esribid en este documento en grupo la descripción de vuestro piso y un anuncio para su venta o alquiler. Mínimo 80 palabras. 

Nivel: A1/A2