En esta sección vamos a trabajar con los jóvenes de hoy: looks, tatuajes, piercing, estilos de vida, intereses y problemáticas que en los últimos años han ido apareciendo.
Actividades (pág. 12 y 13)
- ¿Con qué look o tribus urbanas te sientes identificado? ¿Cuál es el que más/menos te gusta y por qué? ¿Cómo describirías tu estilo actual?
- ¿Cuál es tu opinión sobre los tatuajes y los piercing? Justifica tu respuesta.
- ¿Te gustaría seguir una de estas técnicas o ya lo has hecho?
- Para tí, ¿la apariencia y el aspecto físico cuenta en la sociedad actual? ¿Por qué?
- ¿Tu look actual representa tu personalidad?
Actividades (pág 26-29)
- ¿Quiénes son los indignados, por qué están indignados y qué opinas al respecto? Para responder de manera más completa visualiza y reflexiona sobre este vídeo.
- ¿Estás de acuerdo con los datos publicados por el estudio elaborado por el centro Reina Sofía?
- ¿Crees que los jóvenes de hoy se sienten identificados por los diferentes partidos políticos en tu país?
- ¿Qué opinas sobre los trastornos y patologías alimentarios? ¿Qué son los TCA? ¿Crees que la generación actual tiene más posibilidades que las anteriores de caer en patologías de este tipo?
- Haz un slogan y una campaña contra el consumo de drogas en grupos de 4 dirigida a los jóvenes como tú. Grabaros en vídeo y traedlo a clase en formato mp4 o vlc en un usb. Puedes tomar algunas ideas visualizando los siguientes vídeos: Anuncio DGT contra las drogas (2014), Campaña mundial contra la droga, campaña asiática contra el tabaquismo, Famosos españoles contra el tabaco.
Nivel: B1/B2
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